မေမ့အပ္ေသာ သူရမခ်စ္ပို

မေမ့အပ္ေသာ သူရမခ်စ္ပို

                 ကြၽန္ေတာ့္ဘဝမွာ ပထမဦးဆံုးအေလးျပဳမိေသာ အမ်ိဳးသမီးကိုျပပါဆိုလ်င္ သူရမခ်စ္ပိုသာလ်င္ျဖစ္ သည္။ အမ်ိဳးသမီးျဖစ္ေသာ္ျငား သူမ၏စြမ္းေဆာင္မႈသည္ အမ်ိဳးသားကြန္မန္ဒိုစစ္သည္တစ္ဦးထက္ သာလြန္ခဲ့သည္ကို မည္သူမွျငင္းဆန္ႏိုင္မည္မဟုတ္ေပ။

၀န္ထမ္းမ်ားသိထားသင့္တဲ့ ခြင့္အမ်ိဳးအစားမ်ား

၀န္ထမ္းမ်ားသိထားသင့္တဲ့ ခြင့္အမ်ိဳးအစားမ်ား
ခြင့္အမ်ိဳးအစားဆုိင္ရာ သတ္မွတ္ခ်က္မ်ားအား ကုမၸဏီမ်ား၊ အဖြဲ႕အစည္းမ်ား၊ စြန္႔ဦးတီထြင္လုပ္ငန္းမ်ားအတြက္ အသုံးျပဳႏုိင္ရန္ ျပန္လည္ေဖာ္ျပေပးလုိက္ပါတယ္။
ကုမၸဏီမ်ားအတြက္ အမ်ားဆုံးအသုံးျပဳေနေသာ ခြင့္အမ်ိဳးအစားမ်ားအေနျဖင့္

ရွားေစာင္းလက္ပတ္ (Aloe vera)

ရွားေစာင္းလက္ပတ္ (Aloe vera)

(အူမႀကီးကိုသန္႔စင္ေပးရာတြင္ အလြန္အစြမ္းထက္သည္)
ရွားေစာင္းလက္ပတ္ပင္သိပ္ကိုအသံုး၀င္ ေသာ၊တန္ဖိုးရွိေသာ၊ခ်စ္စရာေကာင္း ေသာအပင္ေလးျဖစ္ပါတယ္။ ဘာေၾကာင့္လဲဆိုတာ သိရေအာင္ စု တု ျပဳ ထားတာေလးေတြကို share ေပးလိုက္ပါတယ္ေနာ္။
ရွားေစာင္းလက္ပတ္၏ ေကာင္းျခင္းမ်ားမွာ
ရွားေစာင္း လက္ပတ္ရည္သည္ ဗီတာမင္မ်ား၊ သတၱဳဓာတ္မ်ား၊ အမိုင္ႏိုအက္ဆစ္မ်ားသာမက အဆိပ္အေတာက္ျဖစ္မႈကို ဟန္႔တားေပးေသာ အစြမ္းသတ္ၱိမ်ား ႂကြယ္၀ ပါသည္။အူမႀကီးကို ရွင္းလင္းေပးသည့္ ၀မ္းႏုတ္ေဆးဟုပင္ ဆိုႏိုင္ပါသည္။
ေလ့လာခ်က္မ်ားအရ

အမုန္းကို အမုန္းနဲ႔

အမုန္းကို အမုန္းနဲ႔

အမုန္းကို အမုန္းနဲ႕ တုန္႕ၿပန္တာ၊ အၾကမ္းဖက္ၿပီး ေဒါသကို ထြက္ေပါက္ေပးတာဟာ ၿပသာနာကို ေၿဖရွင္းတာ မဟုတ္ဘူး
===========================
၁၉၈၄ ခုႏွစ္....အိႏၵိယမွာ အင္ဒီရာ ဂႏၵီ လက္ထက္က ၾကယ္ၿပာစစ္ဆင္ေရး Operation Blue Star ဆိုတာ ၿဖစ္ခဲ႕ပါတယ္။ အဲဒီစစ္ဆင္ေရးရဲ႕ ေနာက္ဆက္တြဲဆိုးက်ိဳးေတြထဲက တစ္ခုကေတာ႕ ၀န္ၾကီးခ်ဳပ္ အင္ဒီရာ ဂႏၵီကိုယ္တုိင္ အသတ္ခံခဲ႕ရတာပါဘဲ ။ သူအသတ္ခံရၿပီးေနာက္ သံုးရက္အတြင္းမွာ ဆစ္ခ္ Sikh လူမ်ိဳးေတြနဲ႕ ဟိႏၵဴေတြအၾကား ဗ်င္းၾကတာ အနည္းဆံုးလူ ၃ ေထာင္ေလာက္ေသတယ္။

Myanmar NAVY SEAL တပ္ဖြဲ႕ဝင္ျဖစ္ခ်င္ပါသလား?

Myanmar NAVY SEAL တပ္ဖြဲ႕ဝင္ျဖစ္ခ်င္ပါသလား?
 
လိုအပ္သည္မ်ား၊ သင္တန္းအေၾကာင္းအႏွစ္ခ်ဳပ္ ႏွင့္ ဆက္သြယ္ရန္လိပ္စာ
Navy Seal သင္တန္းတတ္ရန္လိုအပ္သည္မ်ား
***************************
ျမန္မာ Navy Seal တပ္ဖြဲ႕ဝင္ျဖစ္ဖို႔ Navy seal ထဲကို ဒါရိုက္တန္း၀င္လို႔မရပါဘူး
အရင္ဆံုး ေရတပ္စုေဆာင္းေရးကို အရင္သြားရပါမယ္
လိုအပ္တ့ဲ စာရြက္စာတမ္းက ..

ဂ်ပန္လူမ်ိဳးေတြဆီက အတုယူစရာ

ဂ်ပန္လူမ်ိဳးေတြဆီက အတုယူစရာ

 ၁။ ။ယဥ္ေက်းသိမ္ေမြ႕ျခင္း
ဂ်ပန္လူမ်ိဳးေတြဟာ အလြန္ယဥ္ေက်းသိမ္ေမြ႕ၾကပါတယ္။
တစ္ေယာက္ႏွင့္တစ္ေယာက္ေတြ့တဲ့အခါ”ေကာင္းေသာေန့ေလးပါ၊ေကာင္းေသာညေလးပါ “စသည္ျဖင့္ ႏႈတ္ဆက္ၾကပါတယ္။
အလုပ္ဝင္တဲ့အခါမွာလည္း ေတြ့တဲ့လူတိုင္းကို “ေကာင္းေသာနံနက္ခင္းပါခင္ဗ်ာ”လို့ႏႈတ္ဆက္ၿပီး၊
အလုပ္ၿပီးလို့ျပန္တဲ့အခါမွာလည္း “ဒီေန့ပင္ပန္းသြားပါပီ၊ျပန္ပါေတာ့မယ္ခင္ဗ်ာ”စသည္ျဖင့္ ႏႈတ္ဆက္ၿပီးမွျပန္ၾကပါတယ္။
မ်က္လံုးခ်င္းဆံုလွ်င္ ေခါင္းညိတ္၊ၿပံဳးျပတတ္ၾကၿပီး၊ မေတာ္တစ တိုက္မိၾကတဲ့အခါမွာ သူတို့က စတင္ၿပီးေတာင္းပန္တတ္ၾကပါတယ္။

၂။ ။ အခ်ိန္ကိုေလးစားျခင္း
ဂ်ပန္လူမ်ိဳးေတြဟာ အခ်ိန္ကို အလြန္ေလးစားတန္ဖိုးထားၾကပါတယ္။
ခ်ိန္းဆိုမႈေတြလုပ္တဲ့အခါမွာ အၿမဲတမ္း ခ်ိန္းဆိုထားတဲ့အခ်ိန္ထက္ ေစာေရာက္ေနေလ့ရွိပါတယ္။
ရထားေတြ၊ကားေတြဟာလည္း အခ်ိန္မွန္ကန္တိက်စြာ ေျပးဆြဲၾကပါတယ္။

၃။ ။စည္းကမ္းရွိျခင္း
ဂ်ပန္လူမ်ိဳးေတြဟာ အလြန္စည္းကမ္းရွိၾကပါတယ္။
တန္းစီတဲ့အခါမွာ စနစ္တက် စည္းကမ္းရွိရွိ ညီညီညာညာ တန္းစီၾကပါတယ္။
အမႈိက္ပစ္တဲ့အခါမွာလည္း အမႈိက္ကို အမႈိက္ပံုးရွိတဲ့ေနရာအထိ သယ္ျပန္ပီး အမႈိက္ပံုးထဲမွာပဲပစ္ေလ့ရွိပါတယ္။
ေပ်ာ္ပြဲစားထြက္တဲ့အခါမွာလည္း မိမိတို့အမႈိက္ကို မိမိတို့သန့္ရွင္းေအာင္ သိမ္းၿပီးမွျပန္ေလ့ရွိပါတယ္။

၄။ ။ပတ္ဝန္းက်င္ကို အေလးထားျခင္း
ဂ်ပန္လူမ်ိဳးေတြဟာ မိမိအတြက္ေၾကာင့္ တျခားလူ ဒုကၡေရာက္မွာကို အလြန္စိုးရိမ္ၾကပါတယ္။
ရထားထဲ၊ကားထဲမွာ ပတ္ဝန္းက်င္ အေႏွာင့္အယွက္ျဖစ္ေအာင္ တယ္လီဖုန္းမေျပာၾကပါဘူး။ဖုန္းကိုလည္း အၿမဲတမ္း အသံမထြက္ေအာင္ vibrate mode(တုန္ခါမႈ)ပဲလုပ္ထားၾကပါတယ္။
ဖုန္းလာလွ်င္ ရထား၊ကားကေနဆင္း၊ အျပင္ထြက္ပီး စကားေျပာၾကပါတယ္။
ၿမိဳ့ထဲမွာ ကားအမ်ိဳးမ်ိဳး ေမာင္းႏွင္သြားလာေနၾကေပမယ့္ ကားဟြန္းမတီးၾကပါဘူး။ကားဟြန္းသံ မၾကားရပါဘူး။

၅။ ။ တာဝန္ယူမႈရွိျခင္း
ဂ်ပန္လူမ်ိဳးေတြဟာ ကိုယ့္တာဝန္ ကိုယ္ယူလိုစိတ္ ျပင္းထန္ၾကပါတယ္။
ကေလးကအစ လူႀကီးအဆံုး ကိုယ့္တာဝန္ကိုယ္ယူၾကပါတယ္။
ဂ်ပန္ေက်ာင္းေတြမွာ သန့္ရွင္းေရးဝန္ထမ္းေတြမထားပါဘူး။
အိမ္သာကအစ စာသင္ခန္းအဆံုး ေက်ာင္းသားေလးေတြက အလွည့္က် သန့္ရွင္ေရးလုပ္ၾကရပါတယ္။
လူႀကီးေတြကလည္း တာဝန္ယူစိတ္အလြန္ ျပင္းထန္ၾကပါတယ္။
ဂ်ပန္အိမ္ေတြမွာ အိမ္ေဖာ္ထားတဲ့ ယဥ္ေက်းမႈဆိုတာ မရွိပါဘူး။
ကိုယ့္အိမ္ကို ကိုယ္ကိုတိုင္ သန့္ရွင္းေရးလုပ္ၿပီး၊ ကိုယ့္မိသားစုအတြက္ ကိုယ္ကိုတိုင္ခ်က္ျပဳတ္ၾကပါတယ္။
ဝန္ထမ္းေတြကလည္း မိမိတို့အမွားလုပ္မိလွ်င္ အမွားလုပ္မိေၾကာင္း ဝန္ခံေတာင္းပန္ၿပီး တာဝန္ယူတဲ့အေနနဲ့ အလုပ္ ကေနႏႈတ္ထြက္ၾကပါတယ္။

၆။ ။အလုပ္ႀကိဳးစားျခင္း
ဂ်ပန္လူမ်ိဳးေတြဟာ အလုပ္အလြန္ႀကိဳးစားၾကပါတယ္။
ဝန္ထမ္းေတြဟာ အလုပ္ခ်ိန္ထက္ အၿမဲတမ္း နာရီဝက္ ေစာလာေလ့ရွိပါတယ္။
အလုပ္လုပ္ရတာကို အလြန္ႏွစ္သက္ျမတ္ႏိုးၾကပါတယ္။
ေနစရာမရွိလို့ ဘူတာတို့ ပန္းျခံတို့မွာ ေနထိုင္ေနတဲ့ အိုးမဲ့အိမ္မဲ့ေတြေတာင္ မေတာင္းစားၾကပါဘူး။
ကိုယ့္ဝမ္းစာ ကိုယ္ရွာစားၾကပါတယ္။

၇။ ။ခိုင္မာတဲ့ ရည္မွန္းခ်က္ပန္းတိုင္ရွိျခင္း
ဂ်ပန္လူမ်ိဳးေတြဟာ ကိုယ့္ရဲ့အားနည္းခ်က္၊အားသာခ်က္၊ဝါသနာကို တိတိက်က်သိၾကပါတယ္။
ကိုယ္ဘာလုပ္ခ်င္တယ္၊ ဘာျဖစ္ရမယ္ဆိုတဲ့ တိက်တဲ့ရည္မွန္းခ်က္ပန္းတိုင္ရွိၿပီး ရည္မွန္းခ်က္ပန္းတိုင္အထိေရာက္ေအာင္ မျဖစ္မေနႀကိဳးစားၾကပါတယ္။

မူလေရးသားသူအား Credit:

ခြင်္သေ့

ခြင်္သေ့

တစ်ကောင်ထဲ၊ ဒါပေမဲ့ ...

How to Team-work (အသင္းအဖြဲ႔ျဖင့္ လုပ္ေဆာင္မႈနည္းလမ္းမ်ား)

How to Team-work (အသင္းအဖြဲ႔ျဖင့္ လုပ္ေဆာင္မႈနည္းလမ္းမ်ား)

                လုပ္ငန္းတုိင္းရဲ႕ ေအာင္ျမင္တဲ့ပန္းတုိင္တခုသုိ႔ ေရာက္ရွိဖုိ႔ဆုိရင္ အဖြဲ႔မွာပါ၀င္ေနသူေတြရဲ႕ တဦးခ်င္းရဲ႕ တာ၀န္ယူမႈဟာလည္း လြန္စြာအေရးၾကီးမွာျဖစ္ပါတယ္။ ေဘာလုံးအသင္းနဲ႔ ဥပမာျပရရင္ အသင္းေခါင္းေဆာင္တဦးတည္းကေတာ္ေနရုံနဲ႔ ေဘာလုံးအသင္းတခုလုံးဟာအားသာမႈမျဖစ္ႏုိင္ပါဘူး၊ အသင္းမွာပါ၀င္ေနတဲ့ ေရွ႕တန္း၊ ေနာက္တန္း၊ အလယ္တန္းစတဲ့ သူေတြအားလုံးရဲ႕ တဦးခ်င္းရဲ႕ ကၽြမ္းက်င္မႈ၊ မိမိရဲ႕တာ၀န္ေက်ပြန္မႈေတြဟာ အေရးၾကီးမွာျဖစ္ပါတယ္။ဒါေၾကာင့္လူတုိင္းဟာအသင္းအဖြဲ႔ျဖင့္ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္တက္ၿပီးပုိမုိေအာင္ျမင္မႈမ်ားဖန္တီးႏုိင္ဖုိ႔ရာအလြန္အေရးၾကီးလွပါတယ္။
အသင္းအဖြဲ႔ျဖင့္ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ရာ၀ယ္…

သတိ

           ၁၉၄၅ ခုနှစ် ဂျပန်ပြည်အကြီးအကျယ်ဗုံးကြဲခံနေရစဉ် သေဆုံးနေသော ညီဖြစ်သူအလောင်းအား ချီပိုးထားသူ ဂျပန်ကလေးငယ်။ စစ်ခရာသံကြားသဖြင့် သတိဆွဲနေစဉ်။

ဦးအေးကို (နိုင်ငံတော် သမ္မတ)

ဦးအေးကို (နိုင်ငံတော် သမ္မတ)

ဦးအေးကိုသည် ဦးစိန်လွင်နောက် တက်လာသော သမ္မတဖြစ်သည်။ ၁၉၈၈ ခုနှစ်၊ ဇူလိုင် ၂၅ ရက်မှ ၂၇ ရက်ထိ (၂)ရက်သာ လစ်လပ်နေသော သမ္မတ တာဝန်ကို ထမ်းဆောင်လိုက်ရသူ ဖြစ်သည်။ သီရိပျံချီ ဘွဲ့ရ တပ်မတော် အရာရှိကြီးဖြစ်သည်။ စာရိတ္တအလွန် အင်မတန်ကောင်းသည်ဟု ဆိုသည်။

ဦးစိန်လွင် (နိုင်ငံတော်သမ္မတ)

ဦးစိန်လွင် (နိုင်ငံတော်သမ္မတ)

မြန်မာပြည်သမိုင်းတွင် ၁၆ ရက်သာ တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့ရသော နိုင်ငံတော်သမ္မတတစ်ဦး ဖြစ်သည်။ ဦးစန်းယု နိုင်ငံတော်သမ္မတ အဖြစ် အနားယူပြီးနောက် ၁၉၈၈-ခုနှစ်၊ ဇူလိုင်လ ၂၇-ရက်မှ ၁၉၈၈-ခုနှစ်၊ ဩဂုတ် ၁၂-ရက်အထိ သမ္မတအဖြစ် တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့ရသူ ဖြစ်သည်။

နိုင်ငံတော် သမ္မတကြီးဦးစန်းယု

နိုင်ငံတော် သမ္မတကြီးဦးစန်းယု

ဗိုလ်ချုပ်ကြီး ဦးစန်းယုသည် တပ်မတော် ကာကွယ်ရေးဦးစီးချုပ်နှင့် ပြည်ထောင်စု ဆိုရှယ်လစ်သမ္မတ မြန်မာနိုင်ငံ၏ သမ္မတအဖြစ် နိုဝင်ဘာလ ၉ ရက် ၁၉၈၁ မှ ဇူလိုင်လ ၂၇ ရက် ၁၉၈၈ အထိ တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့သည်။

ဦးနေဝင်း

ဦးနေဝင်း

ဦးနေဝင်း (၁၀ ဇူလိုင် ၁၉၁၀၊ သို့ ၁၄ သို့ ၂၄ မေ ၁၉၁၁ - ၅ ဒီဇင်ဘာ ၂၀၀၂) သည် မြန်မာနိုင်ငံသား နိုင်ငံရေးသမားနှင့် တပ်မတော် ကာကွယ်ရေးဦးစီးချုပ် အဖြစ် တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့သူ ဖြစ်သည်။ သူသည် ၁၉၅၈ မှ ၁၉၆၀ အထိ၊ ၁၉၆၂ မှ ၁၉၇၄ အထိ မြန်မာနိုင်ငံ၏ ဝန်ကြီးချုပ်အဖြစ် လည်းကောင်း၊ ၁၉၆၂ မှ ၁၉၈၁ အထိ နိုင်ငံ့အကြီးအကဲအဖြစ် လည်းကောင်း ဆောင်ရွက်ခဲ့သည်။ ဦးနေဝင်းသည် ၁၉၆၂ ခုနှစ်တွင် မြန်မာ့ဆိုရှယ်လစ်လမ်းစဉ်ပါတီကို စတင်တည်ထောင်ခဲ့ပြီး ၁၉၈၈ ခုနှစ်အထိ ဥက္ကဋ္ဌအဖြစ် ဆောင်ရွက်ခဲ့သည်။ သူသည် မြန်မာ့တပ်မတော်၏ ခေါင်းဆောင်အဖြစ် ၂၆ နှစ်ကြာ ဆောင်ရွက်ခဲ့သည်။

အဂ္ဂမဟာသီရိသုဓမ္မ အဂ္ဂမဟာသရေစည်သူ မန်းဝင်းမောင်

အဂ္ဂမဟာသီရိသုဓမ္မ အဂ္ဂမဟာသရေစည်သူ မန်းဝင်းမောင်

အဂ္ဂမဟာသီရိသုဓမ္မအဂ္ဂမဟာသရေစည်သူဦးဝင်းမောင် (ခ) မန်းဝင်းမောင် သည် ပြည်ထောင်စု မြန်မာနိုင်ငံ၏ တတိယမြောက်သမ္မတဖြစ်သည်။ ၁၉၅၇-ခုနှစ်၊ မတ်လ ၁၃-ရက် မှ ၁၉၆၂-ခုနှစ်၊ မတ်လ ၂-ရက်ထိ သမ္မတတာဝန် ထမ်းဆောင်ခဲ့သည်။

၁၉၁၆ ခုနှစ်၊ ဧပြီလ ၁၇ ရက် တနင်္လာနေ့တွင် ပုသိမ်ခရိုင် ကျုံပျော်မြို့နယ် လှည်းဆိပ်ရွာ၌ ဖွားမြင်သည်။ အဖ ဦးရွှေရင်၊ အမိ ဒေါ်သာယာ ဖြစ်သည်။ ဖခင်မှာ ပညာအုပ် ဖြစ်သည်။ ကရင် တိုင်းရင်းသား ဖြစ်၍ နိုင်ငံရေးလောကတွင် မန်းဝင်းမောင်ဟု လူသိများ ထင်ရှားခဲ့သည်။

အဂ္ဂမဟာသီရိသုဓမ္မ အဂ္ဂမဟာသရေစည်သူ ဒေါက်တာ ဦးဘဦး

အဂ္ဂမဟာသီရိသုဓမ္မ အဂ္ဂမဟာသရေစည်သူ ဒေါက်တာ ဦးဘဦး

အဂ္ဂမဟာသီရိသုဓမ္မ အဂ္ဂမဟာသရေစည်သူ ဒေါက်တာ ဦးဘဦး သည် ပြည်ထောင်စုမြန်မာနိုင်ငံတော်၏ ဒုတိယမြောက် သမ္မတဖြစ်သည်။ ပါလီမန် ဒီမိုကရေစီ ခေတ်အတွင်း လွှတ်တော်မှ ဂုဏ်ထူးဆောင် သမ္မတ အဖြစ် ရွေးကောက် တင်မြှောက် ခံရခြင်း ဖြစ် သည်။ ၁၉၅၂ ခုနှစ် မတ်လ ၁၆ ရက် မှ ၁၉၅၇ ခုနှစ်၊ မတ်လ ၁၃ ရက် အထိ သမ္မတတာဝန် ထမ်းဆောင် ခဲ့သည်။

စဝ်ရွှေသိုက် (ပြည်ထောင်စု မြန်မာနိုင်ငံတော်၏ ပထမဆုံးသမ္မတကြီး)

စဝ်ရွှေသိုက် (ပြည်ထောင်စု မြန်မာနိုင်ငံတော်၏ ပထမဆုံးသမ္မတကြီး)

စဝ်ရွှေသိုက်သည် ပြည်ထောင်စုမြန်မာနိုင်ငံတော်၏ ပထမဆုံးသမ္မတဖြစ်သည်။ ၁၉၄၈-ခုနှစ် ဇန်နဝါရီ ၄ ရက် မှ ၁၉၅၂ ခုနှစ် မတ်လ ၁၆ ရက် အထိ သမ္မတတာဝန် ထမ်းဆောင်ခဲ့သည်။သမ္မတကြီး စဝ်ရွှေသိုက်သည် ညောင်ရွှေမြို့၌ အင်းတိန်မြို့စား အဖ စဝ်ချုံ ၊ အမိ စဝ်နန်းဆာတို့မှ ၁၈၉၆ ခုနှစ်၊ အောက်တိုဘာလ ၁၆ ရက်နေ့ (မြန်မာ သက္ကရာဇ် ၁၂၅၇-ခုနှစ်)တွင် မွေးဖွားခဲ့သည်။ စဝ်ရွှေသိုက်၏ အမည်ရင်း မှာ စဝ်ရွှေဆိုက် ဖြစ်သည်။ အကြောင်းမှာ ၎င်းမွေးဖွားချိန်တွင် ရှမ်းပြည်ညောင်ရွှေဒေသရှိ တန်ခိုးကြီးဘုရားတစ်ဆူဖြစ်သော ဖောင်တော်ဦးစေတီတော်မြတ်ကြီး ပွဲတော်ကျင်းပနေခိုက်ဖြစ်သည်။ ထိုအချိန်အတွင်း မယ်တော်စဝ်နန်းကြီးသည် မီးမဖွားနိုင်ပဲ ဒုက္ခတွေ့လျက်ရှိပုံမှာ ဝမ်းတွင်းရှိသန္ဓေသားသည် ဘုန်းကြီးသူဖြစ်၍သာ မွေးဖွားရ ခက်ခဲသည်ဟု ယူဆကြသဖြင့် လောကီယတြာအဖြင့် ရွှေထီးမိုးပေးခဲ့သော်လည်း မီးမဖွားနိုင်ပဲဖြစ်နေသည်။ မီးတထိန်ထိန်အိုးစည် ဗုံမောင်းသံတညံညံဖြင့် လှည့်လည်လာသော် ဖောင်တော်ကြီးသည် ကန်တော်ကို လက်ယာရစ် လှည့်ကာ စေတီတော်မြတ်ကြီးအား ကန်တော့ဦးတိုက် ဆိုက်မိချိန်တွင် မွေးဖွားခဲ့သောကြောင့် စဝ်ရွှေဆိုက်ဟု အမည်မှည့်ခဲ့သည်။ စဝ်ရွှေသိုက် ဟု ဆိုက်မှ သိုက်အသံသို့ ပြောင်းလဲခေါ်ခဲ့ကြောင်း သိရှိရသည်။ 

မဟာသရေစည်သူ ဦးသန့်

ဦးသန့်

မဟာသရေစည်သူ ဦးသန့် (၂၂ ဇန်နဝါရီ ၁၉၀၉ – ၂၅ နိုဝင်ဘာ ၁၉၇၄) သည် မြန်မာနိုင်ငံသား သံတမန်တစ်ဦးဖြစ်ပြီး ကမ္ဘာ့ကုလသမဂ္ဂ၏ တတိယမြောက် အထွေထွေ အတွင်းရေးမှူးချုပ်ဖြစ်ကာ ၁၉၆၁ မှ ၁၉၇၁ ခုနှစ်အထိ တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့သည်။ ကုလသမဂ္ဂ၏ ဒုတိယမြောက် အထွေထွေအတွင်းရေးမှူးချုပ် ဒက်ဟမ်းမားရှိုး ၁၉၆၁ ခုနှစ် စက်တင်ဘာလအတွင်း လေယာဉ်ပျက်ကျ သေဆုံးပြီးနောက်ပိုင်း ၎င်း၏ နေရာတွင် အရွေးချယ်ခံခဲ့ရခြင်း ဖြစ်ကာ အထွေထွေအတွင်းရေးမှူးချုပ်တာဝန်ကို ဥရောပသားမဟုတ်သူများထဲမှ ပထမဆုံးထမ်းဆောင်သူလည်း ဖြစ်သည်။ အာရှတွင် ပထမဦးဆုံး ကုလသမဂ္ဂ အထွေထွေ အတွင်းရေးမှူးချုပ် ဖြစ်သည်။ ဦးသန့်အား ၎င်းမွေးဖွားရာ ပန်းတနော်မြို့ကို ရည်စူး၍ ပန်းတနော် ဦးသန့် ဟု အမည်တွင်ခဲ့သည်။

`` သင္ မသိေသးတဲ႔ ေထာပတ္သီး ရဲ႕ ရတနာ ´´

`` သင္ မသိေသးတဲ႔ ေထာပတ္သီး ရဲ႕ ရတနာ ´´
လူအမ်ားစုလည္း ‪#‎ေထာပတ္သီး‬ စားရင္
ေထာပတ္သီး အေစ့ႀကီး ထုတ္ပစ္လိုက္ရ မွ သေဘာက်ၾကတယ္ ထင္တယ္။
က်ေနာ္ဆိုရင္ အလယ္ေခါင္က အေစ့မာမာႀကီး ကို ဇြန္းနဲ႔ ေကာ္ထုတ္ပစ္ပီး ေထာပတ္အသားေလး ေတြခ်ည္း က်န္ေတာ့ရင္ သိပ္ေပ်ာ္တာ
smile emoticon
ဒါေပမဲ႔ သိပ္မၾကာေသးခင္က ` လူေတြ မသိေသးတဲ႔ ေထာပတ္သီး ´ အေၾကာင္းကို အင္တာနက္ website တခုကေန ဖတ္မိပီး အံ႔ၾသခဲ႔ရတယ္။

ငရုတ္သီးေရာင္းသူ

ငရုတ္သီးေရာင္းသူ
------------------------
ငရုတ္သီးေရာင္းသူေတြမွာ ဒီလိုအခက္အခဲမ်ဳိး ရွိေကာင္းရွိလိမ့္မယ္။ အဲဒီအခက္အခဲက ငရုတ္သီးေရာင္းသူကို "ငရုတ္သီးက စပ္လား"လို႔ ဝယ္သူေတြေမးၾကတဲ့ ေမးခြန္းျဖစ္တယ္။
ငရုတ္သီးေရာင္းသူက "စပ္တယ္"လို႔ ျပန္ေျဖရင္ ငရုတ္သီးဝယ္သူ အစပ္မႀကိဳက္ခဲ့ရင္ မဝယ္ဘဲထြက္သြားေတာ့မယ္။ "မစပ္ဘူး"လို႔ ေျဖျပန္ရင္လည္း ဝယ္သူက အစပ္ႀကိဳက္သူဆိုရင္ ဒီအေရာင္းအဝယ္က မျဖစ္ေတာ့ဘူး။
ဒီလိုအခက္အခဲကို ေျဖရွင္းတဲ့နည္းက အားလံုးသိၾကတဲ့နည္းျဖစ္တယ္။ ငရုတ္သီးကို ႏွစ္ပံုခဲြလိုက္မယ္။ တစ္ပံုကစပ္တယ္၊ တစ္ပံုကမစပ္ဘူးဆိုၿပီး ေရာင္းရင္ ဝယ္သူက သူ႔စိတ္ႀကိဳက္တစ္ပံုေရြးလိမ့္မယ္။ ဒါက အမ်ားသိတဲ့ စာအုပ္ထဲမွာေရးထားတဲ့နည္းျဖစ္တယ္။
တစ္ေန႔မွာ ကၽြန္ေတာ္အားေနတာနဲ႔ ငရုတ္သီးေရာင္းသူေဘးမွာထိုင္ ဒီအခက္အခဲကို သူဘယ္လိုေျဖရွင္းမလဲဆိုၿပီး ေစာင့္ၾကည့္ခဲ့တယ္။ ၿပီးေတာ့ ဝယ္သူမရွိတဲ့အခိုက္ ေရာင္းသူကို

ဦးသန္႔ကို ကုလသမဂၢအတြင္းမွဴးေရးခ်ဳပ္အျဖစ္ ဘယ္တုန္းကစၿပီး အစမ္းခန္႔အပ္ခဲ့တာလဲ

ဦးသန္႔ကို ကုလသမဂၢအတြင္းမွဴးေရးခ်ဳပ္အျဖစ္ ဘယ္တုန္းကစၿပီး အစမ္းခန္႔အပ္ခဲ့တာလဲ

          ျမန္မာႏိုင္ငံသားစစ္စစ္ျဖစ္ေသာ ဦးသန္႔ကို (၁၉၆၁)ခုႏွစ္၊ ႏိုဝင္ဘာလ(၃)ရက္ေန႔တြင္ ကုလသမဂၢ အေထြေထြ အတြင္းေရးမွဴးခ်ဳပ္(အစမ္းခန္႔)အျဖစ္ စတင္ခန္႔အပ္ခဲ့သည္။ (၃၀.၁၁.၁၉၆၂)ရက္ေန႔ ေရာက္ေသာ အခါ အတည္ျပဳခန္႔အပ္ခဲ့ပါသည္။

          ဦးသန္႔သည္ ထိုအခ်ိန္က ကုလသမဂၢဆိုင္ရာ အၿမဲတမ္းသံအမတ္ႀကီးအျဖစ္ တာဝန္ထမ္းေဆာင္ ေနခ်ိန္ျဖစ္သည္။ သူသည္ တတိယေျမာက္ ကုလသမဂၢ အေထြေထြ အတြင္းေရးမွဴးခ်ဳပ္ျဖစ္ၿပီး ပထမ(၅)ႏွစ္ သက္တမ္း ကုန္ဆံုးသြားၿပီးေနာက္ (၁၉၆၇)ခုႏွစ္၊ ဒီဇင္ဘာလ(၂)ရက္ေန႔တြင္ ဒုတိယ(၅)ႏွစ္သက္တမ္းအတြက္ ထပ္မံခန္႔အပ္ျခင္း ခံရျပန္ပါသည္။ (၁၉၇၁)ခုႏွစ္၊ ဒီဇင္ဘာလ(၃၁)ရက္ေန႔ေရာက္ေလမွ အေထြေထြအတြင္းေရး မွဴးခ်ဳပ္ရာထူးမွ အၿငိမ္းစားယူခဲ့သည္။

သင့္တစ္သက္တာေပ်ာ္ရႊင္ေစမယ့္ရိုးရွင္းေသာနည္းလမ္း (၂၅) သြယ္

သင့္တစ္သက္တာေပ်ာ္ရႊင္ေစမယ့္ရိုးရွင္းေသာနည္းလမ္း (၂၅) သြယ္

• Posted by whitesnowcool 
•  
• ဒီကမၻႀကီးမွာ မေပ်ာ္ရႊင္လိုတဲ့သူဆိုတာ ရွိေကာင္းရွိႏိုင္မွာ မဟုတ္ပါဘူး။ ကၽြန္မတို႔ဟာ လူတိုင္းေပ်ာ္ရႊင္ခ်င္ၾကေပမယ့္ လူတိုင္းေတာ့ မေအာင္ျမင္ႏိုင္ၾကပါဘူး။ အဲဒါေၾကာင့္ သင္တုိ႔ရဲ႕ တစ္သက္တာမွာ အနည္းဆံုးေတာ့ နည္းနည္းျဖစ္ျဖစ္ပုိမိုေပ်ာ္ရႊင္ေစႏိုင္မယ့္ ေအာက္ပါ နည္းလမ္း (၂၅) သြယ္ကို တင္ျပလိုပါတယ္။

အညြန္႔ခ်ိဳးခံေနရတဲ့ေခတ္

အညြန္႔ခ်ိဳးခံေနရတဲ့ေခတ္

     သာလြန္မင္းလက္ထက္က မြန္၀န္ႀကီးတစ္ပါးရွိတယ္။ ဗညားၾကမ္းေတာလို႔ေခၚတယ္။ အလြန္ေျဖာင့္မတ္ၿပီး သတၱိရွိသူလို႔ နာမည္ႀကီးတယ္။ ၀န္ႀကီးျဖစ္မွ တရားစီရင္တာေတြ၊ ဆံုးျဖတ္ခ်က္ေပးရာေတြမွာ အရမ္း နာမည္ ေက်ာ္တယ္။ လူ႐ိုေသ ရွင္ေၾကာက္ရေလာက္ေအာင္ ၾသဇာႀကီးမားသူျဖစ္တယ္။

တစ္ေန႔ေတာ့ အမတ္ႀကီး ဗညားၾကမ္းေတာဟာ စစ္ကိုင္းဘက္ကို ဘုရားတည္ဖို႔သြားတယ္။ ျမစ္ကူးေတာ့ ျမစ္ကမ္းေဘးမွာ ႀကီးမားတဲ့ မန္က်ည္းပင္ႀကီးတစ္ပင္ကိုေတြ႔တယ္။ မန္က်ည္းပင္ေပၚမွာ လူငယ္ေတြ ေဆာ့ ကစားရင္းနဲ႔ မန္က်ည္းရြက္ခူးေနၾကတာကိုေတြ႔လိုက္ေတာ့

"ဒီလူငယ္ေတြ အမ်ားႀကီးထဲမွာ သူရဲေကာင္း ႏွစ္ေယာက္ ထြက္ရင္ေကာင္းမယ္" လို႔ေျပာၿပီး မန္က်ည္းပင္ ေပၚက လူငယ္ေတြကို

ေစာလူးမင္းေက်ာက္စာတူးေဖာ္ေတြ႕႐ွိျခင္း

ေစာလူးမင္းေက်ာက္စာတူးေဖာ္ေတြ႕႐ွိျခင္း
ေရးသူ=မ်ိဳးေဆြသန္း

             သကၠရာဇ္ ၄၁၅ ခုလို႔ပါတဲ့ လြန္ခဲ့ေသာႏွစ္ေပါင္း ၉၆၀ က ၁၁ရာစုေခတ္
အေနာ္ရထာမင္းရဲ့သားေတာ္ ေစာလူးမင္းေရးထိုးခဲ့တဲ့
ျမန္မာ၊ ပ်ဴ၊ မြန္၊ ပါဠိ၊ ဂြ်မ္း (၅)ဘာသာနဲ႔ေရးထိုးထားတဲ့ ေက်ာက္စာတစ္ခ်ပ္ကို ျမစ္သားျမိဳ႕ ေပေတာ ပရဟိတေက်ာင္းမွာရွာေဖြေတြ႔ရွိခဲ့တယ္လို႔
ျမန္မာ့အသံကသတင္းထုတ္ျပန္သြားပါတယ္။
ျမန္မာဘာသာ (၈)ေၾကာင္း၊ ပ်ဴလက္ေရးျဖင့္ ပါဠိစာ(၁၄)ေၾကာင္း၊ ပ်ဴလက္ေရးျဖင့္ပ်ူစာ(၇)ေၾကာင္း ကတစ္မ်က္ႏွာ
မြန္ဘာသာျဖင့္(၁၅)ေၾကာင္း၊ ပါဠိဘာသာျဖင့္(၈)ေၾကာင္း၊ ဂြ်မ္းဘာသာျဖင့္(၄) ေၾကာင္းကတစ္မ်က္ႏွာ အားလုံး(၂)မ်က္ႏွာေရးထိုးထားတဲ့ (၅)ေပျမင့္ျပီး (၃) ေပခြဲေလာက္က်ယ္တဲ့ေက်ာက္စာကို (၅)ပိုင္းက်ဳိးလ်က္ကို (၄)ပိုင္း ရွာေဖြေတြ႔ရွိေပၚေပါက္ျခင္းပါ။

အေရးႀကီးတာက ...

အေရးႀကီးတာက ...

ဗုဒၶကေျပာတယ္：

"လူတစ္ေယာက္အေၾကာင္းကိုဂဃနဏသိသြားသည့္တိုင္ေအာင္ လူအမ်ားသိေအာင္ ထုတ္ေဖာ္ေျပာျပစရာ မလိုဘူး" တဲ့၊

လူတစ္ေယာက္ရဲ႕အေၾကာင္းစံုကိုသိသြားေတာင္..သူရဲ႕အေၾကာင္းကို သင္မထုတ္ေဖာ္ဘူးဆိုရင္ သူတစ္ပါးအေပၚေလးစားျခင္း (Respect) ဆိုတဲ့ အဓိပၸါယ္ကို သင္နားလည္သြားၿပီ..ကိုယ္နဲ႔မတည့္တဲ့သူရဲ႕ အေၾကာင္းကို သင္မထုတ္ေဖာ္ဘူးဆိုရင္

အလုပ္ခန္႔အပ္သူမ်ားက အလုပ္ရည္ညြန္းေထာက္ခံခ်က္ေတြမွ ဘယ္လိုအခ်က္ေတြ လုိခ်င္ၾကပါသလဲ

အလုပ္ခန္႔အပ္သူမ်ားက အလုပ္ရည္ညြန္းေထာက္ခံခ်က္ေတြမွ ဘယ္လိုအခ်က္ေတြ လုိခ်င္ၾကပါသလဲ

Posted by Betty on November 3, 2015 at 10:41 

       ႀကီးက်ယ္ခမ္းနားလွသည့္ ကိုယ္ေရးရာဇဝင္တစ္ေစာင္ႏွင့္ အင္တာဗ်ဴးနည္းနာေတြ ခိုင္ခုိင္မာမာရွိပါက အလုပ္ေလွ်ာက္ ထားသူတစ္ဦးသည္ လစ္လပ္ေသာေနရာအတြက္ လ်ာထားျခင္းခံရေကာင္းခံရႏိုင္ပါသည္။ သုိ႔ေသာ္ ေအာင္ျမင္ေနသည့္ အလုပ္အကိုင္ရွာေဖြေရးေအဂ်င္စီတစ္ခုျဖစ္ေသာ Office Team (႐ံုးအဖြဲ႕)အမည္ရ အက်ဳိးေဆာင္ကုမၸဏီတစ္ခုရဲ႕ စစ္ တမ္းေကာက္ခ်က္အရ Reference (ေခၚ) အလုပ္အတြက္ေထာက္ခံေပးခ်က္မ်ားကို စစ္ေဆးၾကည့္ၿပီး ရ႐ွိလာေသာ ရလာဒ္မ်ားကသာလွ်င္ အလုပ္႐ွာေဖြျခင္းတစ္ရပ္ကို အမွန္တကယ္ ေအာင္ျမင္လာေစမလား၊ လြဲေခ်ာ္သြားေစမလား

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၂၀)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၂၀)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on May 29, 2014 at 17:05
•  
• အေျပာစြမ္းရည္ကို စစ္ေဆးေသာ စာေမးပဲြမ်ား (Speaking Exams) 
  
  ကြက္လပ္တြင္ အခ်က္အလက္ျဖည့္ရေသာ လုပ္ငန္းမ်ား (Information gap activity)
  
  အခ်က္အလက္ကြက္လပ္ျဖည့္ျခင္း (Information gap activities) သည္ ခက္ခဲႏိုင္ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ ဒီလိုမ်ိဳး speaking exam ပံုစံမွာ ထိပ္သီးအမွတ္ရႏိုင္ေစမဲ့ အႀကံျပဳခ်က္မ်ား ေဖာ္ျပလိုက္ပါတယ္။
  အျခား ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ေယာက္ႏွင့္အတူ speaking exam ရွိရင္ သင့္အား အခ်က္အလက္ လြတ္လပ္ ျဖည့္ျခင္းလုပ္ငန္းကို လုပ္ခိုင္းႏိုင္ပါတယ္။ ဒီလိုမ်ိဳးလုပ္ေဆာင္ခ်က္မွာ သင္နဲ႔သင့္အေဖာ္ကို မတူညီတဲ့အခ်က္ အလက္ေတြကို ၾကည့္ခိုင္းၿပီးေနာက္ အခ်င္းခ်င္း စကားေျပာရင္း အခ်က္အလက္ေတြကို ဖလွယ္ရမွာ ျဖစ္ပါ တယ္။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၉)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၉)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on May 23, 2014 at 10:40
•  
• အေျပာစြမ္းရည္ကို စစ္ေဆးေသာ စာေမးပဲြမ်ား (Speaking Exams) 

 လုပ္႐ိုးလုပ္စဥ္ စကားေျပာလုပ္ငန္းမ်ား (Typical Speaking Tasks)

Speaking exam ေတြဟာ အေျပာင္းအလဲမ်ားၿပီး သင့္အေနျဖင့္ လုပ္ရမဲ့ လုပ္ငန္းေတြကလည္း အမ်ိဳးမ်ိဳး ရွိပါတယ္။ Speaking exam မတိုင္ခင္ သင့္ကို ဘာလုပ္ခိုင္းမလဲဆိုတာကို တိတိက်က် သိႏိုင္ေအာင္ လုပ္ထားပါ။ တကယ့္ စာေမးပဲြရက္ႀကီးမတိုင္ခင္ စာေမးပဲြရဲ႕ အခ်ိဳ႕ေသာ က႑ေတြအတြက္ ျပင္ဆင္ထားႏိုင္ပါတယ္။ Speaking exam တစ္ခုမွာ သင့္အေနနဲ႔လုပ္ေကာင္းလုပ္ရမဲ့ ပံုမွန္လႈပ္ရွားမႈအခ်ိဳ႕ကို ေဖာ္ျပလိုက္ပါတယ္။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၈)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၈)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on April 10, 2014 at 15:48
•  
• အေျပာစြမ္းရည္ကို စစ္ေဆးေသာ စာေမးပဲြမ်ား (Speaking Exams) 

သင္ နားမလည္ေသာအခါ (when you don’t understand)

• I don’t understand. (ကၽြန္ေတာ္ နားမလည္ပါဘူး။)
• Could you repeat that? (အဲဒါကို ထပ္ေျပာႏိုင္မလား?)
• Could you say that again? (အဲဒါကို ေနာက္တစ္ႀကိမ္ျပန္ေျပာႏိုင္မလား?)
• What do you mean, exactly? (တိတိက်က် ဘာကို ေျပာခ်င္တာလဲ?)
• I’m not sure what you mean. (ခင္ဗ်ား ဘာကို ဆုိလိုတာလဲ ကၽြန္ေတာ္ မေသခ်ာဘူး။)
• Can you explain that? (အဲဒါကို ရွင္းျပႏိုင္မလား?)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၇)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၇)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on March 27, 2014 at 17:30
•  
• အေျပာစြမ္းရည္ကို စစ္ေဆးေသာ စာေမးပဲြမ်ား (Speaking Exams) 

 
ထင္ျမင္ခ်က္မ်ား (Opinions)

သင့္ထင္ျမင္ခ်က္ကို ေျပာတဲ့အခါမွာပဲျဖစ္ျဖစ္ သင့္အေဖာ္ရဲ႕ ထင္ျမင္ခ်က္ကို ေတာင္းခံရာမွာပဲျဖစ္ျဖစ္ အသံုးျပဳႏိုင္တဲ့ စကားအသံုးအႏႈန္းတခ်ိဳ႕ကို ေဖာ္ျပလိုက္ပါတယ္။ ဒီအသံုးအႏႈန္းေတြကိုေတာ့ ေဆြးေႏြးရတဲ့လုပ္ငန္း ေတြမွာ (discussion activity) မွာ လိုအပ္မွာျဖစ္ပါတယ္။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၆)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၆)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on March 27, 2014 at 17:15
•  
• အေျပာစြမ္းရည္ကို စစ္ေဆးေသာ စာေမးပဲြမ်ား (Speaking Exams)

ဒီက႑မွာေတာ့ ေက်ာင္းသားအမ်ားစုက ေၾကာက္ၾကတဲ့ အေျပာစြမ္းရည္ကို စစ္ေဆးတဲ့ စာေမးပဲြမ်ား (Speaking exams) ေျဖဆိုႏိုင္ရန္ ျပင္ဆင္ရာတြင္ အေထာက္အပ့့ံျဖစ္ေစမဲ့ အႀကံျပဳခ်က္မ်ားကို တင္ျပမွာျဖစ္ပါ တယ္။ ဒီအႀကံ ျပဳခ်က္ေတြဟာ သင့္ကို ဘယ္ speaking exam မွာ မဆို ျဖစ္ႏိုင္သမွ် အေကာင္းဆံုး စြမ္းေဆာင္ႏိုင္ရန္ အကူအညီေပးမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ လူတိုင္းဟာ စာေမးပဲြေတြမွာ အထူးသျဖင့္ ႏႈတ္ေျဖစာေမးပဲြေတြမွာ စိတ္လႈပ္ရွား တတ္ၾကတာ ဓမၼတာပါ။ ယခုေဖာ္ျပမဲ့ အႀကံျပဳခ်က္ေတြကေတာ့ ႏႈတ္ေျဖ ေျဖတဲ့အခါ သင့္ကိုယ္သင္ ပိုၿပီး ယံုၾကည္ခ်က္ရွိေအာင္ ကူညီေပးမွာျဖစ္ပါတယ္။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၅)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၅)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on March 24, 2014 at 17:21
•  
• သဒၵါႏွင့္ ေ၀ါဟာရဆိုင္ရာ စာေမးပဲြမ်ား (Grammar and vocabulary exams)
  
  အမ်ိဳးအစားခြဲျခင္း (Categories)
  
  တစ္ခါတစ္ရံက်ေတာ့လည္း စကားလံုးေတြကို အမ်ိဳးအစားအလိုက္ အုပ္စုခြဲေပးရပါတယ္။ ဒီလိုမ်ိဳး ေလ့က်င့္ခန္းပံုစံက အမ်ားအားျဖင့္ လြယ္ကူေလ့ရွိတဲ့အတြက္ ထိတ္လန္႔မေနဘဲ ေပးထားတဲ့ အႀကံျပဳခ်က္ေတြကို အသံုးျပဳၾကည့္ပါ။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၄)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၄)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on March 18, 2014 at 11:08
•  
• သဒၵါႏွင့္ ေ၀ါဟာရဆိုင္ရာ စာေမးပဲြမ်ား (Grammar and vocabulary exams)
  
  ေ၀ါဟာရမ်ားကို မွတ္မိႏိုင္ေစမည့္ အႀကံျပဳခ်က္မ်ား (Tips to remember words)
  
  ေ၀ါဟာရမ်ားကို မွတ္မိႏိုင္ေစမည့္ အႀကံျပဳခ်က္မ်ားကို ေဖာ္ျပလိုက္ပါတယ္။

• စနစ္က်ေသာ ေ၀ါဟာရ မွတ္စုစာအုပ္ကိုထားပါ။
• ထိုေ၀ါဟာရမ်ားကို (၂၄)နာရီၾကာၿပီး၊ ရက္သတၱ(၁)ပတ္ၾကာၿပီး၊ တစ္လၾကာၿပီးတဲ့အခါမွာ ေနာက္တစ္ႀကိမ္ ျပန္ၾကည့္ပါ။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၃)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၃)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on March 11, 2014 at 11:28
•  
• သဒၵါႏွင့္ ေ၀ါဟာရဆိုင္ရာ စာေမးပဲြမ်ား (Grammar and vocabulary exams) - 
  ဘယ္လိုစာလံုးေပါင္းသလဲ ? (How do you spell it)
  
  Vocabulary exam ေတြမွာ စာလံုးေပါင္းမွန္ျခင္းဟာလည္း အမွတ္ပိုရႏိုင္ေစပါတယ္။ ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ပါ အဂၤလိပ္စကား လံုးေတြကို ေပါင္းရတာဟာခဲရာခဲဆစ္ (tricky)ႏိုင္တတ္ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္မို႕လို႕  ေ၀ါဟာရေတြကို သင္ယူရင္းနဲ႕  တစ္ခ်ိန္တည္းမွာပဲ သူတို႔ရဲ႕  စာလံုးေပါင္းေတြကို ပါက်က္မွတ္ပါ။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၂)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၂)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on March 4, 2014 at 10:55
•  
• သဒၵါႏွင့္ ေ၀ါဟာရဆိုင္ရာ စာေမးပဲြမ်ား (Grammar and vocabulary exams) - 

၀ါက်ပံုစံေျပာင္းလဲျခင္း (Sentence transformation)

ဒီလိုေမးခြန္းပံုစံမ်ားမွာ၀ါက် ႏွစ္ေၾကာင္းေပးထားပါတယ္။ တစ္ေၾကာင္းက ျပည့္စံု (complete)ၿပီး က်န္တစ္ေၾကာင္းက မျပည့္စံု (incomplete)ပါ။ ဒုတိယ၀ါက်ကို ပထမစာေၾကာင္းႏွင့္ အဓိပၸါယ္တူညီေသာ ၀ါက်ျဖစ္ေအာင္ ျဖည့္စြက္ေပးရမွာျဖစ္ပါတယ္။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၁)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၁)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on February 25, 2014 at 10:58
•  
• သဒၵါႏွင့္ ေ၀ါဟာရဆိုင္ရာ စာေမးပဲြမ်ား (Grammar and vocabulary exams)

အမ်ားထဲမွ အမွန္ကို ေရြးခ်ယ္ျခင္း (Choose the correct option)

၀ါက်ထဲမွ ကြက္လပ္တြင္ျဖည့္ရန္ ေပးထားေသာ ေရြးခ်ယ္စရာမ်ား (options)ထဲမွ မွန္ေသာ အေျဖကို ေရြးခ်ယ္ရပါတယ္။ ဒီလို ေလ့က်င့္ခန္းမ်ိဳးကို ေကာင္းစြာ ေျဖဆိုႏိုင္ရန္ ေအာက္ပါတို႔ကို အႀကံျပဳလိုက္ရပါတယ္။

• ေရြးခ်ယ္မႈမျပဳမီ ကြက္လပ္ထဲကို option တစ္ခုခ်င္းစီကို ထည့္ၾကည့္ၿပီး ၀ါက်ကို ဖတ္ၾကည့္ပါ။
• option တစ္ခုကို ေရြးလိုက္တဲ့အခါ ထို option ဘာေၾကာင့္ မွန္သလဲဆိုတာကို သိပါသလား? ဒီလို သိျခင္းသည္ သင့္အား ဆံုးျဖတ္ခ်က္ခ်ႏိုင္ေအာင္ အေထာက္အကူျပဳပါလိမ့္မယ္။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၀)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၁၀)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on February 19, 2014 at 18:15
•  
• 
  သဒၵါႏွင့္ ေ၀ါဟာရဆိုင္ရာ စာေမးပဲြမ်ား (Grammar and vocabulary exams)
  
  ဒီက႑မွာေတာ့ သဒၵါ(Grammar)ႏွင့္ ေ၀ဟာရဆိုင္ရာ စာေမးပဲြမ်ား ေျဖဆိုရန္အတြက္ ျပင္ဆင္ပံု၊ ျပင္ဆင္နည္းမ်ားႏွင့္ပတ္သက္လို႔ အႀကံျပဳခ်က္မ်ား တင္ျပသြားမွာျဖစ္ပါတယ္။ ေ၀ါဟာရသစ္မ်ား သင္ယူပံု၊ သဒၵါတည္ေဆာက္မႈမ်ား သင္ယူပံုႏွင့္ သက္ဆိုင္ေသာ အႀကံျပဳခ်က္မ်ားအျပင္ အမ်ိဳးမ်ိဳးေသာ စာေမးပဲြႏွင့္ စစ္ေဆးမႈ မ်ားအတြက္ သီးျခားအႀကံျပဳခ်က္မ်ားကိုလည္း ေဖာ္ျပသြားမွာျဖစ္ပါတယ္။
  ဒါ့အျပင္ သဒၵါႏွင့္ ေ၀ါဟာရဆိုင္ရာ စာေမးပဲြမ်ားအတြက္ ေလ့က်င့္ရန္ ေလ့က်င့္ခန္းမ်ားကိုလည္း ထည့္သြင္း ထားပါတယ္။ ဒီက႑ပါ အေၾကာင္းအရာမ်ားကို ေလ့လာသြားျခင္းျဖင့္ ေနာက္ေျဖဆိုရမည့္ Grammar and vocabulary exam မွာ အမွတ္ေကာင္းေကာင္းရႏိုင္မွာ ျဖစ္ပါတယ္။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၉)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၉)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on February 14, 2014 at 17:20
•  
• အမ်ားထဲမွ အေျဖမွန္ကို ေရြးထုတ္ျခင္း (Multiple Choice)
  
  ေရြးခ်ယ္စရာေတြထဲမွာ ဆင္တူရိုးမွားအေျဖႏွစ္ခုပါေနပါက ဒီေမးခြန္းပံုစံမ်ိဳးဟာ လြယ္တယ္လို႔ ျမင္ရေပမဲ့ ခက္တတ္ပါတယ္။ ဒီေမးခြန္းပံုစံကို ေကာင္းေကာင္းေျဖဆိုႏိုင္ရန္အတြက္ ေအာက္ပါအႀကံျပဳခ်က္မ်ားကို ေလ့လာ ၾကည့္ပါ။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၈)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၈)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on February 11, 2014 at 12:28
•  
• စာပိုဒ္ဖတ္ေနစဥ္အတြင္း (While you read)
  
  Reading exam မွာ စာဖတ္ပံု ဖတ္နည္းနဲ႔ မဂၢင္း၊ web page (သို႔) စာအုပ္တစ္အုပ္ကို ဖတ္ပံုဖတ္နည္းဟာ လြန္စြာမွ ကဲြျပားပါတယ္။ ယခုေဖာ္ျပမဲ့အခ်က္ေတြသည္ စာေမးပဲြက စာပိုဒ္ေတြကို မွန္ကန္တဲ့နည္းနဲ႔ ဖတ္ႏိုင္ေအာင္၊ အတတ္ႏိုင္ဆံုးအမွတ္ေကာင္းေကာင္းရႏိုင္ေအာင္ အေထာက္အပံ့ေပးမဲ့ အႀကံျပဳခ်က္ေတြျဖစ္ပါတယ္။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၇)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၇)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on February 10, 2014 at 10:35

အဖတ္စြမ္းရည္ကို စစ္ေဆးေသာ စာေမးပဲြမ်ား (Reading Exams)

ဒီက႑မွာေတာ့ reading exams မ်ားႏွင့္ သက္ဆိုင္ေသာ အႀကံျပဳခ်က္မ်ားကို ေဖာ္ျပထားပါတယ္။ ဒီအႀကံျပဳခ်က္ေတြကို ဖတ္ၿပီး ေပးထားတဲ့ ေလ့က်င့္ခန္းေတြကို လုပ္သြားမယ္ဆိုရင္ ေနာက္တစ္ခါ reading exam ေျဖဆိုရတဲ့အခါ သင့္အေနနဲ႔ အေကာင္းဆံုးျပင္ဆင္ၿပီးသားျဖစ္ေနပါလိမ့္မယ္။ စာကို လက္လွမ္းမွီသမွ် ဖတ္ႏိုင္သမွ် ဖတ္ျခင္းသည္ သင့္ရဲ႕စာဖတ္စြမ္းအားကို ျမင့္မားေစပါတယ္ဆိုတာကို မေမ့ပါႏွင့္။ ဒါေၾကာင့္ ၀က္(ဘ)စာမ်က္ႏွာေတြ (web pages)၊ မဂၢဇင္းေတြ၊ ကာတြန္းစာအုပ္ေတြ၊ ႐ုပ္ပံုပါတဲ့ ၀တၳဳစာအုပ္ေတြ (graphic novels) ႏွင့္ သီခ်င္းစာသား ေတြကို ဖတ္ျခင္းသည္ ေကာင္းေသာ ေလ့က်င့္မႈမ်ားျဖစ္ပါတယ္။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၆)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၆)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on January 23, 2014 at 17:20
•  
• 
   အေျပာစြမ္းရည္ကို စစ္ေဆးေသာ စာေမးပဲြမ်ား (Speaking Exams)

ဒီက႑မွာေတာ့ ေက်ာင္းသားအမ်ားစု ေၾကာက္ၾကတဲ့ အေျပာစြမ္းရည္ကို စစ္ေဆးတဲ့ စာေမးပဲြမ်ား (Speaking exams)ေျဖဆိုႏိုင္ရန္ ျပင္ဆင္ရာတြင္ အေထာက္အပ့့ံျဖစ္ေစမဲ့ အႀကံျပဳခ်က္မ်ားကို တင္ျပမွာျဖစ္ပါ တယ္။ ဒီအႀကံ ျပဳခ်က္ေတြဟာ သင့္ကို ဘယ္ speaking exam မွာ မဆို ျဖစ္ႏိုင္သမွ် အေကာင္းဆံုး စြမ္းေဆာင္ႏိုင္ရန္ အကူအညီေပးမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ လူတိုင္းဟာ စာေမးပဲြေတြမွာ အထူးသျဖင့္ ႏႈတ္ေျဖစာေမးပဲြေတြမွာ စိတ္လႈပ္ရွား တတ္ၾကတာ ဓမၼတာပါ။ ယခုေဖာ္ျပမဲ့ အႀကံျပဳခ်က္ေတြကေတာ့ ႏႈတ္ေျဖ ေျဖတဲ့အခါ သင့္ကိုယ္သင္ ပိုၿပီး ယံုၾကည္ခ်က္ရွိ ေအာင္ကူညီေပးမွာျဖစ္ပါတယ္။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၅)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၅)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on January 20, 2014 at 15:
•  
•  အၾကားစြမ္းရည္စစ္ေဆးသည့္ စာေမးပဲြမ်ား (Listening Exams) - 
  နားေထာင္ၿပီးေနာက္ (After you listen)

နားေထာင္ျခင္း အဆံုးသတ္သြားတဲ့အခါမွာ စာေမးပဲြၿပီးသြားၿပီလို႔ ထင္ေကာင္းထင္ႏိုင္ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့လည္း အမွတ္အနည္းငယ္ပိုရႏိုင္ရန္အတြက္ လုပ္ႏိုင္တဲ့ အခ်က္ေတြရွိေနပါေသးတယ္။

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၄)

စာေမးပဲြဆိုင္ရာအႀကံျပဳခ်က္မ်ား (အပိုင္း ၄)

• Posted by Myanmar Network Forum Moderator3 on January 14, 2014 at 18:16
•  
• အၾကားစြမ္းရည္စစ္ေဆးသည့္ စာေမးပဲြမ်ား (Listening Exams) - ယခင္ေဆာင္းပါးမွအဆက္

နားေထာင္ေနစဥ္အတြင္း (While you listen)

စာပိုဒ္ကို နားေထာင္ေနတဲ့အခါ 100% အာ႐ံုစိုက္ဖို႔ လိုပါတယ္။ ဒီအခ်ိန္ဟာ ျပဴတင္းေပါက္အျပင္ဖက္ကို ေငးၾကည့္ဖို႔ (သို႔) ေန႔လယ္ထမင္းစားခ်ိန္မွာ ဘာစားရရင္ေကာင္းမလဲဆိုတာကို စဥ္းစားေနဖို႔ အခ်ိန္မဟုတ္ပါဘူး။ တကယ္နားေထာင္ရမဲ့ စာပိုဒ္ကို ဖြင့္ျပခ်ိန္သည္ လြန္စြာမွ တိုေတာင္းလွအတြက္ သင့္အာ႐ံုကို စာေမးပဲြေပၚမွာပဲ စူးစိုက္ထားရမွာျဖစ္ပါတယ္။